Curso Diagnóstico Neuropsicológico

Programa Libre de Postgrado Universitario
Neurociencias
Idioma
Español
Modalidad
Online
Créditos
3 ECTS -European Credit Transfer System-
Duración 
30 días

Profesor Alfredo Ardila. Departamento de Ciencias y Trastornos de la Comunicación, Universidad Internacional de la Florida, Miami, Florida, EE.UU.

Es usual en Neuropsicología distinguir dos grandes enfoques: clínico (neuropsicología clínica) y  experimental (neuropsicología experimental). Dentro de la neuropsicología  clínica una función central que cumple el profesional de este ámbito es la función de diagnóstico.

En este Curso se analizan los aspectos básicos que se requieren para comprender e implementar el proceso de evaluación neuropsicológica:

Principios Generales de Evaluación. Objetivos del diagnóstico. En neuropsicología, como en otras áreas clínicas, se trata de analizar los posibles síndromes responsables de los síntomas y signos del paciente. Los síndromes neuropsicológicos son aquellos  trastornos cognoscitivos que se observan en caso de patología cerebral.

Proceso de Evaluación en Neuropsicología. Descripción de los objetivos que busca un examen en neuropsicología, las variables que pueden afectar los puntajes obtenidos en una prueba neuropsicológica, así como las etapas del proceso de evaluación y la preparación de un informe neuropsicológico.

Pruebas Diagnósticas en Neuropsicología.
Principales pruebas utilizadas en neuropsicología así como algunas pruebas potencialmente útiles en el examen de la atención, la motricidad, la integridad somato-sensorial, el lenguaje, la memoria, las habilidades viso-espaciales y construccionales y, finalmente, las funciones ejecutivas.

Baterías Neuropsicológicas. Descripción y análisis de las dos baterías más “clásicas” en neuropsicología: la batería de Halstead-Reitan y la batería de Luria-Nebraska; y tres baterías desarrolladas directamente en español: el Test de Barcelona, Neuropsi: Atención y Memoria y el Examen Neuropsicológico Infantil (ENI). Finalmente, se presenta un modelo de evaluación básica en neuropsicología que puede utilizarse en forma sencilla, sin necesidad de materiales especiales.

  • Revisar y analizar el proceso del diagnóstico en Neuropsicología y suministrar las bases teóricas para comprender el proceso de evaluación y la forma en que se estructura y desarrolla un examen neuropsicológico. 
  • Suministrar un conocimiento fundamental sobre las variables que afectan a los puntajes obtenidos en pruebas de evaluación cognoscitiva, en particular la edad y el nivel educacional.
  • Presentar las etapas del proceso diagnóstico y suministrar una guía básica para la preparación de un informe neuropsicológico.
  • Revisar por áreas algunas de las principales pruebas diagnósticas que se utilizan en un examen neuropsicológico.
  • Introducir las principales baterías diagnósticas desarrolladas tanto a nivel internacional, como en el mundo hispanohablante.

Taller Virtual

Clases prácticas de navegación por Internet y funcionamiento del Campus Virtual de la Universidad.  

Principios Generales de Evaluación

  • El examen clínico
  • Principios de medición
  • Diagnóstico

Proceso de evaluación en Neuropsicología

  • Objetivos
  • Variables
  • Etapas
  • Informe

Pruebas Diagnósticas en Neuropsicología

Selección de las pruebas a utilizar
Nivel cognoscitivo general

  • Atención
  • Motricidad
  • Somato-sensorial
  • Lenguaje
  • Memoria

Habilidades viso-espaciales y construccionales
Funciones ejecutivas

Baterías Neuropsicológicas

  • Batería Neuropsicológica de Halstead-Reitan
  • Batería Neuropsicológica de Luria-Nebraska
  • Programa Integrado de Exploración Neuropsicológica: Test Barcelona
  • Neuropsi: Atención y Memoria
  • Evaluación Neuropsicológica Infantil (ENI)
  • Una batería básica de evaluación 

Acreditación académica

Curso Universitario de Especialización

en

Diagnóstico Neuropsicológico

Expedido por

 

Universidad Europea Miguel de Cervantes

 


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